La docencia, esa forma de estar y de ser

El oficio de maestrx como un modo de estar en el mundo, como una elección que atraviesa la propia identidad, como una práctica que despliega y encarna un sentido de libertad. El oficio de maestrx como objeto de estudio decodificado desde la experiencia del sujeto que propone su abordaje. ¿Qué nos hace ser educadorxs, maestrxs, […]

La escuela más allá de la coyuntura

La puesta en escena de una continuidad pedagógica por otros medios ha expuesto con vehemencia que el imperativo de brindar a todxs lxs estudiantes la posibilidad de aprender se estrella con una pared de condiciones objetivas. La conexión a Internet no forma parte de un derecho ciudadanx, las dificultades e imposibilidades para acceder a dispositivos […]

Los luditas y la nueva educación

Los luditas aparecen a principios de siglo XIX en Inglaterra como respuesta a la marcha incipiente de la Revolución Industrial. Tomando el nombre por un tal Ned Ludd, son recordados por sabotear o destruir las maquinarias de las industrias, en reclamo a un posible deterioro de las precarias condiciones laborales existentes por unos nuevos desarrollos […]